Discussioni e blog

IL PON SCUOLA E l’OT 11

letto 617 voltepubblicato il 17/12/2015 - 09:39 nel blog di Paola Marzilli, in Governance OT11 OT2

La partecipazione del MIUR ai lavori del Comitato di Pilotaggio OT11 e OT2 è stata attiva fin dai primi incontri, avvenuti proprio nella fase di start up del PON 14-20 “Per la Scuola – Competenze e ambienti per l’apprendimento”.

Leggi

Il Piano dell’offerta formativa, il Programma annuale, gli Indicatori

letto 2726 voltepubblicato il 30/06/2015 - 10:51 nel blog di sheila bombardi, in Competenze per il Governo della Scuola

Perché ne abbiamo parlato?

Leggi
Gaetana Coppola il 29/12/2015 - 09:51 ha scritto L'11/12/2015 il MIRU ha pubblicato gli "Orientamenti per l'elaborazione del Piano Triennale dell'Offerta Formativa".... leggi
sheila bombardi il 23/07/2015 - 21:54 ha scritto il disegno di legge n. 1934 è stato approvato il 13 luglio (secondo passaggio alla Camera dei Deputati) quale Legge n... leggi

I contratti di prestazione d’opera: una breve sintesi dei temi trattati nel ciclo di webinar

letto 1678 voltepubblicato il 29/06/2015 - 15:04 nel blog di Susanna Granello

Negli ultimi anni è diventata sempre più corposa la mole degli adempimenti previsti per la gestione fiscale del personale dipendente, ad  esempio per la liquidazione degli emolumenti accessori, e del personale estraneo all’ istituzione scolastica, oggetto dei nostri webinar.

Leggi
angela maglione il 10/04/2016 - 14:07 ha scritto Sarei davvero molto grata se qualche collega riuscisse a fornirmi tutto il prezioso materiale prodotto nel corso del... leggi
maura bertocchi il 10/01/2016 - 17:56 ha scritto Buongiorno,... leggi

Webinar del 17 giugno: utilizzo degli INDICATORI nel Piano dell'Offerta Formativa

letto 669 voltepubblicato il 16/06/2015 - 10:20 nel blog di Noemi Corrente, in Competenze per il Governo della Scuola

Con il webinar di domani si conclude l’attività di social networking del progetto "Sviluppo delle competenze dei Ds Dsga nella programmazione e gestione di progetti, e-learning e social networking" che ha consentito di continuare a supportare la comunità dei DS/DSGA che si sono formate s

Leggi

Pagine